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:  Weiterer Grund, einen Kescher zu verwenden...

 
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Meine Vermutung: https://en.wikipedia.org/wiki/School_bus_traffic_stop_laws

"Generally, if a stopped school bus is displaying a flashing, alternating red lamp, a driver of a vehicle meeting or overtaking the stopped bus from either direction (front or back) must stop and wait until the bus moves again or the red light is off."

 
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: Eigentlich sind imaginäre (und komplexe) Zahlen ja die Lösung für ein Problem, nämlich was die Lösung für bestimmte Gleichungen ist.

Für  x^2 - 1 = 0  ist die Lösung klar: x=1.

Für x^2 + 1 = 0 musste auch ne Lösung her. Und die Lösung ist eben x=i .

 
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Kommentar zu 10 Years Challenge
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Frontalunterricht hin oder her, besser ein Overhead-Projektor bei dem gemeinsam noch visuell was getan werden kann, als ein "Vortrag", bei dem der "Votragende" die Inhalte der an die Wand projizierten PowerPoint-Sheets abliest.

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: Nicht Spepsi?

 
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